告(gao)別夏花絢(xuan)爛，走進秋(qiu)葉靜(jing)美(mei)(mei)。為使大一新(xin)生更好(hao)的適應(ying)校園生活，9月11日至13日，我校開展(zhan)“職”等你來迎(ying)新(xin)系列活動，包(bao)括“書海泛(fan)舟(zhou)”“破冰之旅”“百團大戰(zhan)”“煥(huan)然山職”“明(ming)心啟志”“吾見吾師(shi)”“吾愛(ai)吾家”等。活動第一天，院(yuan)長郭(guo)培謙親(qin)臨現場，對(dui)新(xin)生致以問候和美(mei)(mei)好(hao)的祝愿。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)業(ye)(ye)導(dao)師制是我(wo)校拓(tuo)展三全育人渠道(dao)、建(jian)立健(jian)全協同(tong)育人工作機制、加強人才(cai)培養體系(xi)建(jian)設的(de)重要途徑(jing)，能(neng)夠讓(rang)新生(sheng)(sheng)更好地了解學(xue)業(ye)(ye)情況。教務處和各二級學(xue)院(yuan)舉辦了“吾(wu)見(jian)吾(wu)師”主題活動，通過召開師生(sheng)(sheng)見(jian)面會，學(xue)業(ye)(ye)導(dao)師為(wei)新生(sheng)(sheng)介紹學(xue)院(yuan)、專(zhuan)業(ye)(ye)情況，并對新生(sheng)(sheng)選課進行(xing)學(xue)業(ye)(ye)指導(dao)，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)習生(sheng)(sheng)活指明了關鍵路徑(jing)。
為讓新(xin)生(sheng)(sheng)快(kuai)速融入(ru)書院這個(ge)大家庭，盡快(kuai)熟悉宿舍環境，五大書院舉辦“吾(wu)愛吾(wu)家”主(zhu)題活(huo)動，為新(xin)生(sheng)(sheng)開展(zhan)入(ru)學(xue)教育，并(bing)安排書社學(xue)生(sheng)(sheng)助理為新(xin)生(sheng)(sheng)排憂解難，使其快(kuai)速適應大學(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)，更好的規劃(hua)大學(xue)三年的美(mei)好藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為(wei)讓新生盡快了解學校(xiao)發展(zhan)史(shi)(shi)，增強愛校(xiao)榮校(xiao)意識，宣(xuan)傳部和圖書館聯(lian)合舉辦了“學海泛舟”主題活動。漫步校(xiao)史(shi)(shi)館，一(yi)件(jian)件(jian)承(cheng)載歷史(shi)(shi)的(de)實物(wu)、一(yi)段(duan)段(duan)彌足珍貴的(de)文字，充分(fen)展(zhan)現了我(wo)校(xiao)厚重輝煌的(de)過(guo)往、桃李芬芳的(de)成就，展(zhan)示(shi)了我(wo)校(xiao)與時俱進、奮發向上的(de)精神風(feng)貌。
進入圖書館(guan)，伴隨著講解(jie)員(yuan)的(de)(de)講解(jie)，2023級(ji)新生(sheng)對學校(xiao)圖書館(guan)的(de)(de)建(jian)筑文化(hua)、館(guan)藏布局、規章制度及功(gong)能服務等有了初步(bu)了解(jie)，并激起了對藏書的(de)(de)好(hao)奇和濃厚(hou)興趣。走進自修室，零星的(de)(de)腳(jiao)步(bu)聲、“唰唰”的(de)(de)筆尖摩擦聲，使同學們(men)感受到閱讀學習中(zhong)的(de)(de)歲月靜好(hao)。
破冰啟航，百花齊放
為進一步拉近新同(tong)(tong)學(xue)之間的距(ju)離，使他們(men)盡(jin)快地(di)融入集體，更好(hao)(hao)地(di)適應(ying)大學(xue)的學(xue)習(xi)與生活(huo)，團(tuan)委在運動場舉辦了“破冰之旅”團(tuan)建活(huo)動。通(tong)過(guo)“無聲接(jie)力”“抱堆(dui)”“擊(ji)鼓傳花(hua)”三個(ge)戶(hu)外拓(tuo)展項目，同(tong)(tong)學(xue)們(men)從尷尬到融洽再到熱烈，加強了彼此的交(jiao)流(liu)與合作，能夠更好(hao)(hao)的融入集體。
在團(tuan)委的(de)領導下(xia)，新一(yi)輪(lun)的(de)“百團(tuan)大戰”在我校中心廣場(chang)拉開(kai)帷幕，近百個社團(tuan)爭相開(kai)展(zhan)納新活動(dong)。活動(dong)中，各(ge)個社團(tuan)使出渾(hun)身解數，向新生(sheng)(sheng)們(men)展(zhan)示(shi)各(ge)自的(de)絕技，一(yi)時(shi)間人(ren)聲鼎(ding)沸，同學(xue)們(men)沉(chen)浸其中。此次活動(dong)使新生(sheng)(sheng)們(men)收獲了(le)歡聲笑語，認識(shi)到了(le)許多志同道合(he)的(de)好(hao)友，更為大學(xue)生(sheng)(sheng)活增光添彩。
漫游山職，明志揚帆
為使新(xin)生(sheng)盡快熟(shu)悉(xi)校園環(huan)境，了(le)解學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)設施和實訓設備，學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)處籌劃了(le)“煥然山(shan)職(zhi)”主題活(huo)動。在(zai)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐們的(de)(de)帶領下，新(xin)生(sheng)們暢游山(shan)職(zhi)，傾聽山(shan)職(zhi)故事，感受到(dao)了(le)工(gong)匠精(jing)神的(de)(de)真正的(de)(de)內(nei)涵。
舉(ju)辦“明心啟志(zhi)”主題活動，學生(sheng)(sheng)工作處老師和學生(sheng)(sheng)助(zhu)理(li)向新生(sheng)(sheng)們講解(jie)本校的智(zhi)慧學工系統、綜合素質評(ping)價方案、評(ping)優評(ping)先政策等，引導新生(sheng)(sheng)志(zhi)存高遠、立志(zhi)成才。
活(huo)(huo)動(dong)結束后，大一(yi)新生紛紛表(biao)示，此次活(huo)(huo)動(dong)形式新穎、內容豐富，參(can)與其(qi)中對(dui)(dui)學(xue)校的歷史沿革和環境(jing)風貌有了初步認識，消除(chu)了新環境(jing)給(gei)他們帶(dai)來的困惑和迷茫，對(dui)(dui)今后在學(xue)校學(xue)習與生活(huo)(huo)充滿期待。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已連(lian)續兩年(nian)舉(ju)辦“職(zhi)”等(deng)你來系(xi)列迎(ying)新(xin)活動，這(zhe)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對新(xin)生的人文關(guan)懷，也展現(xian)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“以學(xue)(xue)(xue)生為(wei)中心(xin)”的理念。下一步，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將繼續堅持問題導向，認真總結活動經(jing)驗，不(bu)斷(duan)優(you)化活動內(nei)容(rong)，開(kai)展更多適合學(xue)(xue)(xue)生身心(xin)特點的特色活動，不(bu)斷(duan)擦亮“職(zhi)”等(deng)你來迎(ying)新(xin)工作(zuo)品(pin)牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
